为进一步深入学习校举办“‘AI 赋能实战营’专业技能培训”活动，不断提高教师们的教学质量，张辉院长组织全院教职工开展了有针对性的研讨会。

张辉院长指出，此次培训让教师们亲身体验生成式AI工具的使用方法和效果，教师们可以直观感受到生成式AI技术在教学中的具体应用方式和显著优势，全体教师应借助生成式AI这一强大的工具，发挥自身优势，突出个性化教学特点。

随后各系根据自身专业特点，分别组织了专业性更强的小范围研讨会。

中药福祉系提出精准教学、智能教辅、资源优化、科研方面几个层面相结合，不断利用AI技术与传统教学相结合推动教学科研双进步。

健康养生系指出 AI赋能教学是新时代创新科技的要求，AI赋能教学是个性化学习的实现、教学的实现，AI赋能辅助教师教学、减轻教师负担，在AI应用中迎接挑战也要不断反思。

康复福祉系在教学上打破传统教学模式，通过智能教学工具，为学生打造个性化学习方案，利用虚拟仿真技术可开展实践教学，提升学生参与度与理解能力。

我院各系的小组研讨会促进了教师之间的思想交流与经验分享，培养了教师们的团队合作精神和问题解决能力。下一步我院将‌深化生成式AI技术在教学中的应用‌，鼓励教师们在日常教学中积极应用所学AI技术，探索基于AI技术的新型教学模式，如虚拟现实（VR）、智慧课堂等，为学生创造更加沉浸式、互动式的学习环境。同时强调，要注重师德的培养，提倡良好学风，规避生成式AI存在的潜在风险，避免学术不端等不良行为的出现。在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量将不断提升，为培养适应未来社会需求的创新型人才奠定坚实基础。

供稿人：马琳添

审稿人：王  昊