2022年11月20日，第二届“A-PKU校园杯”儿童康复教育全国职业技能大赛决赛圆满落下帷幕。此次A-PKU“校园杯”儿童康复全国职业技能大赛是由中国妇幼保健协会、中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、中国听力语言康复研究中心主办，济南护理职业学院、北大医疗脑健康承办，是国内儿童康复领域首个以国赛为标准的职业技能类大赛。2021年首届赛事的成功举办引起了行业内的广泛关注。

今年，基于疫情防控安全考量，采取“一条准绳，三个标尺”的办赛方针，保证赛程赛制的标准化和公平公正。本次大赛组委会采用了1+1+41多地同时直播方式来进行，即1个主会场北京，1个分会场济南，41个参赛院校现场共同直播，组成了一场别开生面的线下实时竞赛+线上公开观摩点评，全程实时直播的国赛。下面看我们选手的精彩瞬间：

今年大赛在原有的孤独症康复、感觉统合训练和言语听觉康复赛

道基础上，增加了数字化创新应用赛道，学院康复团队的参赛师生凭着良好的心理素质、较强的团队意识、扎实的专业知识和精湛的职业技能，从120所院校，6500名参赛学生中杀出重围，晋级国赛。我院获最佳就业模范院校奖、优秀组织奖两项集体荣誉，12名参赛学生表现优异，斩获1个一等奖、4个二等奖、7个三等奖。王波老师和王昊老师获得了“优秀指导教师奖”！

2019级康复二班白思祺同学获得一等奖

从左往右 董蓓妮、李帅、吕思诺、郭玉莹同学获得二等奖

此次第二届“A-PKU校园杯”儿童康复教育职业技能大赛历时半年多，中国残疾人联合会副主席、北京大学第六医院教授黄悦勤说道：“残疾儿童康复工作具有特殊性，需要专门的康复机构和人才。大赛的举办为构建全方位、高层次、多途径的儿童康复技能人才培养体系提供了契机，进一步推动‘人人享有康复服务’的目标实现。”

中国康复研究中心国家孤独症康复研究中心办公室主任张通表示，临床机构要培养“一专多能”的儿童康复人才，职业院校要培养更多的高质量康复人才。“A-PKU”大赛就是在儿童康复人才培养领域的突破性实践，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。

我校领队王波老师接受采访时说：“我们作为大赛的老朋友，今年第二次参加比赛了，这次跟第一届有很大不同。本届大赛转战线上，对我们参赛院校也提出了更高的要求。常规比赛我们只用组织选手认真训练备赛，但这次比赛我们需要亲力亲为地参与到比赛场地、比赛道具、比赛流程的准备中，真正体验到了赛教结合、赛训融合，受益匪浅，这比蒙头学理论知识更有实操感。这次大赛更加坚定了我们教学与实践相结合的理念，只有让儿童康复教育顺应行业发展需求，紧密对接行业岗位要求，才能让学生们的专业素养跟上行业发展步伐。”

健康福祉学院康复福祉系在张大方院长、副主任魏英玲的指导下，积极推动人才培养模式的改革创新，将以此次大赛为契机，加强院校与院校之间、行业与院校之间的交流学习，通过参加技能竞赛，深化产教融合，切实帮助学生从理论到实践的有机结合，把专业建在产业链上，将工匠精神刻在学生心中，使创新意识融入学生血液，努力为国家建设培养高素质的人才。努力开创“十四五”时期康复行业高质量发展新局面。

昂扬奋进，砥砺前行，此次大赛历时半年，从初赛到复赛到决赛，老师和同学们都为此付出了不懈的努力。在本次大赛中我们取得了如此优异的成绩离不开我们同学的努力，离不开各位指导老师的辛勤辅导，更离不开我校各级领导高度重视本次比赛，为选手和老师提供一切方便条件和积极的鼓励！

在这里首先感谢我们长春人文学院，尤其感谢董事长穆树源教授给学生这么好的学习环境，感谢学校教务处领导的大力支持，和其他部门同事们的协作。感谢学校领导的支持、和学生们的辛苦训练，才会有今天的成绩。本次大赛更好的宣传长春人文学院，扩大学校在社会的影响力和知名度。

在此恭喜参与本届职业技能大赛学生和老师们取得优异成绩！

供稿人：翟付奇

审稿人：王 昊